前言：
浙江省大学生乡村振兴创意大赛（简称“大赛”）本着坚持“乡村出题、高校答题、真题真做、村校结对、成果落地”的理念，通过大赛引领全省高校联盟、地方乡镇协同、社会多方参与，把大赛基地发展成高校实践教学基地，建立起面向全省高校共享的一批大学生乡村振兴实践育人基地，搭建了高校师生专业理论课和社会实践的平台。自2018年以来，大赛以主体赛和专项赛的研发和实施，为全省高校提供了“以赛促教”、“以赛育人”的全新教学模式。
学生们走出校园，走进乡村大课堂，结合专业课学习将大赛作为实践检验，以课堂教学的专业理论知识设计方案并最终项目落地，这种校外实战机会对学生实践能力提升非常宝贵，经过艰苦且真实的设计和实践过程，创新与实践能力均有显著提升，同时，提升了服务国家乡村振兴战略的意识和社会责任感，也用自己的激情为乡村注入了生机和活力。参赛队伍指导老师带队，通过实地调研给学生讲解，真实案例、实践教学、反复修改，不仅是对课堂学习的有益补充，而且大赛选题都是乡村发展中的真实问题，为教学提供了一个丰富的、鲜活的、真实的“题库”，老师通过指导大赛深入乡村，积累了基层调研经验和案例分析素材，丰富了实践教学内容，有助于提高乡村振兴课题的研究能力。
在“裕农通杯”第四届浙江省大学生乡村振兴创意大赛苍南·未来乡村专项赛、泰顺·未来乡村专项赛赛场，经过暑假两个月的努力，温州大学环境设计系的10支团队在指导老师黄玫玮、郑敬玉带领下，取得了喜人的成绩。11月26号，温州大学美术与设计学院成功开办浙江省大学生乡村振兴创意大赛建筑空间设计课程作品展，作品展共展出10个参赛团队作品，涵盖民宿、餐饮店、庭院等多种空间类型。今天，跟上小编的脚步，一同去瞧一瞧温州大学师生们的赛事成果。
师生们在这里实现了知行合一，更收获了项目落地后的自豪感和服务乡村建设的喜悦之情。一次比赛，将他们与乡村亲密相连。从纸上设计到现场实践，听他们是如何一路披巾斩棘，在栉风沐雨中收获成长。
学生说：土屋获得重生我们收获成长
这栋废弃的乡村土屋坐落在温州苍南马站镇蒲城乡，这是一栋60年代建起的土屋。
沈佐伦团队第一次来看场地，老房子的破旧程度让他们大吃一惊。
一进门霉臭味扑面而来，房檐墙角也满是蜘蛛网，难以想象村民在这样一个空间里是怎样生活的。
在经过深入调研、严密测量、精心设计，一间韵味十足的糖水铺跃然纸上。然而，将其落地才是沈佐伦团队最期待的。
在清理完场地之后，师生们帮施工师傅一起敲地面、墙体，冒雨凿屋顶，通宵贴地砖……一个多月的苦力活，让同学们不仅学习到各种施工工艺，也让大家体会到了施工的不易。
经过精心的软装布置，土屋摇身一变，成了当地的网红打卡点。来来往往的客人让这个常年无人居住的空间一下子就充满了生命力。
这座千年古城里又多了一处让人向往之处，在这里静静地坐上半晌，听听当地的老人讲一讲蒲城的故事，在老味道里感受千年古城的魅力。
沈佐伦谈及憶蒲味的建造经历，直言不易，“在施工阶段，我们每天都会到工地上，帮工人做些力所能及的事情，只为能够更快见到憶蒲味。在村民的鼓励下和游客们的好评中，憶蒲味终于完美落成。
过程中有辛苦，也有快乐。面对困难，我们逐一克服，收获了成长。与并肩作战的伙伴们、村民们结下了深厚友谊，也对这座拥有600多年抗倭历史的古城留下了深深念想。
“这不仅仅只是一个比赛，更是一个乡间课堂，不同于校园里的学习，这里有趣味，这里也有温情。”
学生说:让小小设计托起民间文化
郭振东介绍到，六月中旬，第一次来到库村，对点位进行了实地测绘，并与南浦溪镇工作人员、村主任和当地村民进行了交流，考察了库村年糕产业，最终决定打造一间属于库村的年糕民俗体验馆。
“希望通过这次小小的改造，唤起人们对民间文化的关注，也为如何将很小的空间改造做深树立范式，抢救和保护民间文化，在历史中留下有关民间文化的更多记忆。”
郭振东团队积极参与到施工过程中，与施工团队一同完成了装修改造。炎热的八月，伴随着老旧电扇的嗡嗡转动，在叮叮当当的敲打声里，逐渐变得干净亮堂的场馆，郭振东觉得一切辛劳和汗水都是值得的。
“从项目入选到项目成功落地，离不开每一位参与者的付出，非常想念这段甘苦与共的日子。”彭左炎回忆起与大伙一同走过的这60多个日日夜夜，满是感动与怀念。
“亲自陪同我们考察现场的上官镇长和陈书记，每天都陪伴着大家推动项目的实施、协助实施阶段中的具体问题的新东村建材物料总负责人周总，指导方案改进的大赛组委会的老师们，还有积极配合的户主。大家共同见证着我们项目的诞生与成长。”
“茫茫人海，浙江省乡村振兴创意大赛将从未谋过面的我们汇聚到一起，并肩作战，携手为乡村振兴事业尽绵薄之力。期待与新东村再会！”
指导老师说：为自己而学的快乐
温州大学19级环境艺术设计专业 参赛团队指导老师 郑敬玉
作为温州大学19级环境艺术设计专业参赛团队的指导老师，郑敬玉欣慰学生们取得优秀成绩的同时，也切身体会到了大赛带来的深远意义。赛事兼具专业性与实用性，学生们可以跳出纸上谈兵的虚幻，步入非常现实的赛事角逐中。
在实践中，学生们得到了其它赛事无法比拟的成长。在这样真题真做的过程中，学生的积极性、主动性、创造性得到充分发挥。每每看到学生们汗如雨下，又总能看到他们那种满满的幸福感、成就感，学生终于体会到了为自己而学的快乐。
即便返校了，郑敬玉也总常常听见学生们说想再回去看看自己打造的那个空间，他们是真的爱上了那个地方，爱上了为乡村更美好而释放的能量。相信经过这次赛事的孩子们，在以后的人生道路上，定能结出令人喜悦的成果
图文来源 | 大赛秘书处
编辑 | 周楚
责审 | 刘亚辉
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